Professeur(e) adjoint(e)/agrégé(e) (Recherche), génomique unicellulaire — Département de psychiatrie (2 postes) – Université McGill

https://mcgill.wd3.myworkdayjobs.com/fr-ca/McGill_Careers/job/Douglas-Hosp-Burland/Assistant-Associate-Professor–Research—Single-Cell-Genomics–Department-of-Psychiatry–2-positions—C3-231215-_JR0000050127-1

Description du poste

Le Département de psychiatrie de l’Université McGill, en collaboration avec le Centre de recherche Douglas (CRD) de la Faculté de médecine et des sciences de la santé, est la recherche de candidats et candidates pour pourvoir deux postes contractuels à temps plein au sein du corps professoral, au rang de professeur adjoint ou de professeur agrégé, dans le domaine de la génomique unicellulaire appliquée aux troubles du cerveau et de la santé mentale. Le niveau professoral sera déterminé en fonction des qualifications et de l’expérience du candidat ou de la candidate. Il s’agit d’un poste de trois ans (renouvelable) qui ne confèrent aucune admissibilité à la permanence. Le rôle comprend l’établissement d’un programme de recherche indépendant et la supervision des étudiants, étudiantes.

Le Département de psychiatrie de l’Université McGill a une histoire riche en matière d’innovations scientifiques qui repose sur sa longue expertise en psychothérapie, en recherche sur la toxicomanie, en psychoneuroendocrinologie, en psychoimmunologie, en génétique, en épigénétique, en imagerie cérébrale avancée et en psychiatrie numérique et computationnelle. Le Département maintient sa position de chef de file mondial dans l’intégration de la science de pointe à la pratique clinique pour former de futurs chercheurs et cliniciens en psychiatrie.

Comptant plus 55 chercheurs et chercheuses œuvrant dans toutes les sphères de la recherche en santé mentale (neurosciences, services cliniques, politique et épidémiologie/santé publique), le Centre de recherche Douglas (CRD) est un chef de file international dans le domaine de la recherche en santé mentale depuis plus de 40 ans. Le CRD est à l’avant-garde des méthodes novatrices dans le domaine de la psychiatrie, et entre autres en neurobiologie unicellulaire, en psychiatrie numérique et computationnelle, en biomarqueurs (numériques) et en utilisation de nouvelles méthodes et données pour évaluer la santé mentale. D’ailleurs, le centre a récemment obtenu un important financement pour un programme de recherche axé sur l’utilisation d’approches unicellulaires visant à mieux comprendre le cerveau et ses troubles connexes. Fort d’une longue tradition de programmes interdisciplinaire qui a fait progresser la recherche, le CRD tire parti de ses approches interdisciplinaires pour mieux comprendre les troubles psychiatriques et traduire ces connaissances en pratique clinique.

Fréquentée par des étudiants et étudiantes en provenance de plus de 140 pays, l’Université McGill est l’une des principales universités de recherche du Canada. Elle est située à Montréal, une ville cosmopolite riche d’une grande diversité culturelle et linguistique. Cette université est depuis longtemps considérée comme un chef de file en neurosciences et se démarque par son innovation en matière de méthodes de recherche qui soutiennent un vaste éventail de travaux de recherche fondamentale et clinique. Les robustes programmes de formation de l’Université en génie biologique et biomédical, en psychiatrie et en sciences de la vie quantitatives ainsi que le programme intégré en neurosciences favorisent le développement d’équipes de recherche multidisciplinaires solides.

Tâches principales

Les personnes retenues prendront part aux activités universitaires du Département de Psychiatrie de l’Université McGill de la Faculté de médecine et des sciences de la santé. Les titulaires des deux postes devront mener des recherches rigoureuses de pointe dans le domaine de la génomique unicellulaire appliquée au cerveau et aux troubles mentaux. Ces mêmes personnes auront à mettre en place un programme de recherche fondamentale sur des maladies dans leurs propres domaines d’expertise, conformément aux priorités stratégiques du Centre de recherche et du Département de psychiatrie.

On encourage les candidatures ayant une expertise et une bonne expérience dans le développement de nouvelles méthodologies ou l’application d’approches unicellulaires fondées sur les modèles animaux et cellulaires en matière de troubles mentaux ou dans l’étude de tissu cérébral post-mortem des troubles psychiatriques.

Les titulaires de chacun des postes seront nommés au Département de psychiatrie de l’Université McGill, et devront établir un programme de recherche indépendant, superviser des étudiants, étudiantes et contribuer à l’enseignement formel en classe. On s’attend à ce que les personnes en poste obtiennent des fonds indépendants pour appuyer la formation des étudiants et étudiantes des cycles supérieurs au niveau de la maîtrise et du doctorat. Ces deux personnes auront à publier leurs résultats de recherche au moyen de publications révisées par des pairs et d’autres activités d’application et d’échange de connaissances, et aussi à participer activement à tous les aspects du Centre de recherche et aux missions universitaires de McGill. Elles devront également faire preuve d’un engagement ferme en matière d’équité, de diversité et d’inclusion dans tous les domaines.

Les personnes retenues participeront activement à tous les aspects de la mission universitaire de McGill (c’est-à-dire l’enseignement, la recherche, la supervision des étudiantes, étudiants et des résidentes, résidents et une participation à des comités universitaires et administratifs).

On s’attend à ce que les membres du corps professoral de McGill contribuent aux activités de service au sein de leur unité, de l’Université et de l’ensemble de la communauté universitaire. Il faut démontrer un engagement avéré en matière d’équité, de diversité et d’inclusion.

Qualifications et formation exigées

Les personnes candidates doivent :

  • Être titulaire d’un doctorat ou avoir suivi une formation postdoctorale avancée dans un domaine connexe;
  • Démontrer une excellente productivité de recherche et une capacité à obtenir des fonds de recherche concurrentiels;
  • Avoir une solide expérience éprouvée dans le domaine de la génomique unicellulaire;
  • Démontrer un engagement réel et, selon les circonstances, un dossier solide en matière d’équité, de diversité et d’inclusion (EDI);
  • Maîtriser l’anglais est essentiel, mais avoir une bonne connaissance du français, ou avoir l’engagement à l’apprendre dans les années suivant l’embauche est un atout.

Remarque : Pour de plus amples renseignements concernant l’admissibilité à une promotion et à un renouvellement de mandat, veuillez consulter le lien suivant : https://www.mcgill.ca/apo/fr/cycle-de-la-carriere-universitaire/membres-contractuels-du-personnel-enseignant/membres-contractuels-du-personnel-enseignant-avec-rang-universitaire

Faculté/Département/Unité : Faculté de médecine et des sciences de la santé, Département de psychiatrie

Type d’emploi : Membre du corps professoral contractuel
Rang : Professeur(e) adjoint(e) /agrégé(e)
Salaire : Le salaire sera négociable, selon les qualifications et l’expérience de l’individu choisi.
Statut professionnel : Temps plein

Période d’affichage : 30 jours suivant la date de publication de l’affichage

Les pièces justificatives suivantes sont requises :

  • Une lettre de présentation et un curriculum vitæ ;
  • Un énoncé de ses intérêts et objectifs de recherche;
  • Un énoncé sur sa philosophie d’enseignement;
  • Le nom et les coordonnées de trois personnes prêtes à fournir des références.

Utilisez une adresse courriel personnelle lors de la création d’un compte dans Workday pour soumettre votre candidature. Ne pas utiliser une adresse courriel se terminant par @mail.mcgill.ca ou @mcgill.ca pour postuler.

L’Université McGill est une institution de langue anglaise dans laquelle la majorité des activités d’enseignement et de recherche s’effectuent en langue anglaise, rendant essentielle l’utilisation de l’anglais pour la communication orale et écrite.

L’Université McGill s’engage fermement à respecter les principes d’équité et de diversité au sein de sa communauté, tout en valorisant la rigueur et l’excellence académiques. Elle accueille favorablement les demandes d’emploi des personnes racisées et des minorités visibles, des femmes, des personnes autochtones, des personnes en situation de handicap, des minorités ethniques, des personnes de toute orientation sexuelle et identité de genre, ainsi que toute personne possédant les aptitudes et les connaissances nécessaires pour interagir au sein de groupes diversifiés.

McGill valorise et encourage la recherche qui reflète des traditions intellectuelles, des méthodologies ainsi que des modes de dissémination et de traduction diversifiés. Les personnes candidates sont invitées à démontrer la portée de leur recherche, aussi bien au sein de leur champ universitaire que dans un contexte interdisciplinaire, notamment dans les secteurs gouvernemental, communautaire et industriel.

En outre, McGill reconnaît et prend équitablement en considération l’incidence des congés (p. ex., obligations familiales ou congés pour raisons de santé), qui peuvent entraîner des interruptions ou des ralentissements de carrière. Quiconque pose sa candidature est encouragé à signaler tout congé ayant eu une incidence sur son rendement et pouvant avoir modifié son parcours de carrière. Ces renseignements seront pris en compte aux fins d’évaluation équitable du dossier.

L’Université McGill dispose d’un programme d’équité en matière d’emploi et invite les membres des groupes visés à indiquer leur appartenance à ces derniers dans leur dossier de candidature. Elle tient également à s’assurer que les personnes en situation de handicap reçoivent un traitement équitable et puissent pleinement s’intégrer à la vie universitaire en ayant à cœur de mettre en œuvre les principes de conception universelle dans toutes les sphères d’activité de l’Université, conformément aux politiques et procédures relatives aux aménagements. Les personnes en situation de handicap qui pourraient avoir besoin de certains aménagements pour soumettre leur candidature sont invitées à communiquer en toute confidentialité par courriel accessibilityrequest.hr@mcgill.ca.

Nous encourageons tous les candidats qualifiés à postuler; veuillez noter que conformément aux exigences de l’immigration canadienne, la priorité sera toutefois accordée aux personnes détenant la citoyenneté canadienne ainsi que le statut de la résidence permanente.

https://mcgill.wd3.myworkdayjobs.com/fr-ca/McGill_Careers/job/Douglas-Hosp-Burland/Assistant-Associate-Professor–Research—Single-Cell-Genomics–Department-of-Psychiatry–2-positions—C3-231215-_JR0000050127-1

En vedette: Andrea Luppi lauréat d’un prix Cerveau en tête

Andrea Luppi

Comprendre comment l’architecture du réseau du cerveau façonne sa capacité à passer d’un état à l’autre

Pour soutenir la diversité des fonctions cognitives humaines, telles que l’apprentissage, la pensée, le raisonnement, la mémoire, la résolution de problèmes, la prise de décision et l’attention, les régions du cerveau forment et dissolvent des connexions de manière flexible, à la volée. Comment la capacité du cerveau à passer d’une configuration fonctionnelle à une autre est-elle façonnée par l’architecture du réseau cérébral ? Andrea Luppi, qui travaille dans le laboratoire de Bratislav Misic à l’Université McGill et à l’Institut neurologique de Montréal, a étudié cette question en utilisant les principes d’ingénierie du contrôle des réseaux pour simuler les transitions entre des états cérébraux dérivés du comportement. Ils ont identifié plus de 100 états cérébraux pertinents d’un point de vue cognitif d’une manière guidée par les données, correspondant à des modèles d’activation agrégés sur 14 000 études IRMf à partir d’une grande base de données collaborative appelée NeuroSynth. Les chercheurs ont ainsi effectivement cartographié comment l’organisation du réseau cérébral et la chimioarchitecture interagissent pour manifester ces états cérébraux. En exploitant des bases de données à grande échelle sur la structure des réseaux, l’activation fonctionnelle et les systèmes de neurotransmetteurs, le présent travail fournit un cadre d’intégration pour l’exploration systématique de l’ensemble des transitions possibles entre des états cérébraux définis expérimentalement. Cette approche systématique a permis aux chercheurs de découvrir le rôle clé du schéma de câblage du cerveau dans la prise en charge de transitions flexibles avec une grande efficacité énergétique, et la manière dont cette efficacité peut être perturbée par la maladie et rétablie par une pharmacologie ciblée.

Lire la suite de cette histoire ici: https://can-acn.org/fr/andrea-luppi-prix-cerveau-en-tete-2024/

Voir la publication scientifique originale:

Andrea I. Luppi, S. Parker Singleton, Justine Y. Hansen, Keith W. Jamison, Danilo Bzdok, Amy Kuceyeski, Richard F. Betzel & Bratislav Misic. Contributions of network structure, chemoarchitecture and diagnostic categories to transitions between cognitive topographies. Nature Biomedical Engineering 8, 1142–1161 (2024).

https://doi.org/10.1038/s41551-024-01242-2

Professeur(e) adjoint(e) (Recherche), Département de psychiatrie, Intelligence artificielle en psychiatrie, Université McGill

Reference #: C1-250507

Faculté de médecine et des sciences de la santé — Département de psychiatrie et Centre de recherche Douglas

Description de poste

Le Département de psychiatrie de l’Université McGill, en collaboration avec le Centre de recherche Douglas (CRD), sollicite des candidatures pour un poste de professeur adjoint (recherche) à temps plein en IA en psychiatrie (science du langage et des données). Le rang professionnel sera déterminé selon l’expérience et les qualifications du/de la candidat(e). Ce poste est d’une durée de 3 ans (renouvelable) et ne rend pas éligible à un poste permanent. Ce rôle inclus l’établissement d’un programme de recherche indépendant et la supervision d’étudiants.

Le Département de psychiatrie de l’Université McGill (https://www.mcgill.ca/psychiatry/) possède une riche tradition d’innovation scientifique et une expertise soutenue en psychothérapie, recherche sur les toxicomanies, psychoneuroendocrinologie, psychoimmunologie, génétique, épigénétique, imagerie cérébrale avancée et psychiatrie computationnelle et numérique. Il demeure un chef de file mondial dans l’intégration des sciences de pointe à la pratique clinique afin de former les futurs chercheurs et cliniciens en psychiatrie.

Avec plus de 55 chercheurs couvrant un large éventail de domaines de recherche en santé mentale (neurosciences, services cliniques, politiques, épidémiologie et santé des populations), le Centre de recherche Douglas (CRD) est un chef de file international en recherche en santé mentale depuis plus de 40 ans. Le CRD est à l’avant-garde de méthodes innovantes en psychiatrie, notamment la psychiatrie computationnelle et numérique, les biomarqueurs (numériques) et l’utilisation de nouvelles méthodes et données pour l’évaluation de la santé mentale. Le CRD possède une solide expérience dans l’avancement de programmes de recherche interdisciplinaire, exploitant des approches interdisciplinaires pour mieux comprendre les troubles psychiatriques et transposer ces connaissances en pratique clinique. Le Centre d’excellence en santé mentale des jeunes, auquel ce titulaire de poste sera affilié, est une initiative unique qui combine plusieurs disciplines de recherche et de formation au service des jeunes confrontés à des problèmes de santé mentale.

McGill est l’une des principales universités canadiennes axées sur la recherche, accueillant des étudiants provenant de plus de 140 pays. L’université est située à Montréal, ville cosmopolite dotée d’une grande diversité culturelle et linguistique. Elle est depuis longtemps considérée comme un chef de file en neurosciences et un fervent innovateur dans les méthodes qui soutiennent un large éventail de projets de recherche fondamentale et clinique. Les solides programmes de formation de l’université en génie biologique et biomédical, en psychiatrie et en sciences quantitatives de la vie, ainsi que le programme intégré en neurosciences, favorisent le développement d’équipes de recherche multidisciplinaires performantes.

Tâches principales

Le/la candidat(e) retenu(e) sera intégrée aux activités académiques du Département de psychiatrie, Faculté de Médecine et des sciences de la santé, de l’Université McGill. Le/La candidat(e) retenu(e) possédera une expérience en psychiatrie computationnelle, avec une expertise en traitement du langage naturel (TLN), en linguistique computationnelle, en apprentissage automatique et/ou en méthodes d’intelligence artificielle. Les scientifiques de toute discipline, mais se concentrant sur l’analyse de la parole et du langage, les biomarqueurs dérivés du TLN et la modélisation computationnelle auprès de populations psychiatriques, sont particulièrement encouragés à postuler. Une expérience en neuroimagerie ou en études longitudinales en intervention précoce est souhaitable. Le/La candidat(e) retenu(e) devra collaborer activement avec d’autres programmes de recherche, tels que les banques de paroles et les projets de neurosciences cognitives du Centre de recherche Douglas, de l’Université McGill et des institutions associées. Le/la candidat(e) retenu(e) devra se concentrer sur deux piliers du travail académique. Le/La titulaire devra établir un programme de recherche indépendant et superviser des étudiants. Le/La candidat(e) retenu(e) devra également mener des recherches de pointe rigoureuses, contribuant ainsi aux efforts actuels du Centre de recherche Douglas. Le/La titulaire développera un programme de recherche fondamentale pertinent pour la maladie dans son propre domaine d’expertise, en accord avec les priorités stratégiques du Centre de recherche et du Département de psychiatrie l’Université McGill. Le/La candidat(e) retenu(e) devra obtenir de manière indépendante des fonds pour soutenir la formation d’étudiants aux cycles supérieurs à la maîtrise et au doctorat. Le titulaire devra également diffuser les résultats de ses recherches par le biais de publications évaluées par les pairs et d’autres activités de transfert et d’échange de connaissances, participer activement à tous les aspects du Centre de recherche et de la mission universitaire de McGill, et faire preuve d’un engagement fort envers l’équité, la diversité et l’inclusion dans tous les domaines. Il sera également attendu qu’il/elle participe activement aux autres aspects pertinents de la mission académique de McGill (par exemple : la recherche, la supervision d’étudiants et de résidents, et la participation à des comités académiques et administratifs). On s’attend à ce que les membres du corps professoral de McGill contribuent aux activités de service au sein de leur unité, de l’Université et de la communauté scientifique au sens large. Un engagement manifeste envers l’équité, la diversité et l’inclusion est également attendu.

Qualifications et formation exigées

Les personnes candidates doivent :

  • Être titulaires d’un doctorat en psychiatrie computationnelle, en linguistique computationnelle, en informatique, en neurosciences cognitives ou dans un domaine connexe ;
  • Avoir complété une formation postdoctorale avancée ;
  • Faire preuve d’une excellente productivité en recherche et d’une capacité à obtenir des financements compétitifs ;
  • Démontrer une expérience ou un potentiel significatif dans le développement de modèles de prédiction clinique, de biomarqueurs numériques ou de méthodes basées sur le langage computationnel applicables aux populations psychiatriques ;
  • Démontrer un engagement envers l’équité, la diversité et l’inclusion (EDI) et, selon les circonstances, une expérience en la matière ;
  • La maîtrise de l’anglais ou du français est essentielle ; une connaissance pratique du français, ou la volonté de l’acquérir dans les quelques années suivant sa nomination, est préférable.

Note : pour plus de détails sur l’éligibilité à des promotions ou au renouvellement, consulté le lien suivant : Membres contractuels du personnel enseignant avec rang universitaire | Le Bureau du personnel enseignant – McGill University

Faculté/Département/Unité : Faculté de médecine et des sciences de la santé, Département de psychiatrie Type de salarié : Personnel enseignant contractuel (contrat universitaire) Rang : Professeur(e) adjoint(e) (Recherche) Salaire : Le salaire sera en fonction des qualifications et de l’expérience

Statut professionnel : Temps plein

Période d’affichage : 30 jours suivant la date de publication de l’affichage

Les pièces justificatives suivantes sont requises :

  • Une Lettre de motivation et curriculum vitae ;
  • Déclaration des intérêts et objectifs de recherche ;
  • Déclaration de la philosophie d’enseignement ;
  • Noms et coordonnées de trois personnes de référence.

Utilisez une adresse courriel personnelle lors de la création d’un compte dans Workday pour soumettre votre candidature. Ne pas utiliser une adresse courriel se terminant par @mail.mcgill.ca ou @mcgill.ca pour postuler.

L’Université McGill est une institution de langue anglaise dans laquelle la majorité des activités d’enseignement et de recherche s’effectuent en langue anglaise, rendant essentielle l’utilisation de l’anglais pour la communication orale et écrite.

Il faut déposer le dossier de candidature en ligne à l’adresse: https://mcgill.wd3.myworkdayjobs.com/fr-CA/McGill_Careers/job/Douglas-Hosp-Burland/Assistant-Professor–Research—Department-of-Psychiatry–Artificial-Intelligence-in-Psychiatry—C1-250507-_JR0000066007

L’Université McGill s’engage fermement à respecter les principes d’équité et de diversité au sein de sa communauté, tout en valorisant la rigueur et l’excellence académiques. Elle accueille favorablement les demandes d’emploi des personnes racisées et des minorités visibles, des femmes, des personnes autochtones, des personnes en situation de handicap, des minorités ethniques, des personnes de toute orientation sexuelle et identité de genre, ainsi que toute personne possédant les aptitudes et les connaissances nécessaires pour interagir au sein de groupes diversifiés.

McGill valorise et encourage la recherche qui reflète des traditions intellectuelles, des méthodologies ainsi que des modes de dissémination et de traduction diversifiés. Les personnes candidates sont invitées à démontrer la portée de leur recherche, aussi bien au sein de leur champ universitaire que dans un contexte interdisciplinaire, notamment dans les secteurs gouvernementaux, communautaire et industriel.

En outre, McGill reconnaît et prend équitablement en considération l’incidence des congés (p. ex., obligations familiales ou congés pour raisons de santé), qui peuvent entraîner des interruptions ou des ralentissements de carrière. Quiconque pose sa candidature est encouragé à signaler tout congé ayant eu une incidence sur son rendement et pouvant avoir modifié son parcours de carrière. Ces renseignements seront pris en compte aux fins d’évaluation équitable du dossier.

L’Université McGill dispose d’un programme d’équité en matière d’emploi et invite les membres des groupes visés à indiquer leur appartenance à ces derniers dans leur dossier de candidature. Elle tient également à s’assurer que les personnes en situation de handicap reçoivent un traitement équitable et puissent pleinement s’intégrer à la vie universitaire en ayant à coeur de mettre en oeuvre les principes de conception universelle dans toutes les sphères d’activité de l’Université, conformément aux politiques et procédures relatives aux aménagements. Les personnes en situation de handicap qui pourraient avoir besoin de certains aménagements pour soumettre leur candidature sont invitées à communiquer en toute confidentialité par courriel accessibilityrequest.hr@mcgill.ca.

Nous encourageons tous les candidats qualifiés à postuler; veuillez noter que conformément aux exigences de l’immigration canadienne, la priorité sera toutefois accordée aux personnes détenant la citoyenneté canadienne ainsi que le statut de la résidence permanente.

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Une équipe de l’Université d’Ottawa déchiffre le message transmis par la sérotonine au cerveau

Richard Naud - image credit University of Ottawa

Richard Naud

Par David McFadden, Rédacteur scientifique, Université d’Ottawa

Les travaux ambitieux de cette équipe internationale ont des retombées dans de multiples domaines et posent un nouveau regard fascinant sur le fonctionnement extraordinairement complexe du système sérotoninergique.

Dans nos vies de tous les jours, nous prenons en permanence des tas de décisions pour résoudre des problèmes immédiats, ou d’autres dont l’horizon est plus lointain. La mécanique évolutive qui explique comment le cerveau pèse le pour et le contre de ces nombreuses décisions quotidiennes ainsi que le rôle de neurotransmetteur que joue la sérotonine demeurent cependant voilés de mystère.

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Une équipe de recherche de l’Université d’Ottawa ouvre de nouvelles perspectives sur la dynamique du système sérotoninergique du cerveau

Jean-Claude Béique

Dr. Jean-Claude Béïque (Photo credit: University of Ottawa)

Source du texte: David McFadden Rédacteur scientifique, Université d’Ottawa

Les résultats de l’étude pourraient potentiellement contribuer au développement de cibles thérapeutiques pour les troubles de l’humeur tels que le trouble dépressif majeur.

Nos vies sont remplies de décisions binaires, c’est-à-dire de choix entre deux possibilités. Mais que se passe-t-il réellement dans notre cerveau lorsque nous nous engageons dans un tel processus de prise de décision?

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Bravo aux gagnants des prix Cerveau en tête 2024!

L’Association canadienne des neurosciences (ACN) et l’Institut des neurosciences, de la santé mentale et des toxicomanies des Instituts de recherche en santé du Canada (INSMT-IRSC) sont fiers d’annoncer les gagnants du concours Cerveau en tête 2024.

Les prix Cerveau en tête INSMT-IRSC, administrés par l’Association canadienne des neurosciences, sont décernés aux étudiants et aux stagiaires qui ont publié des découvertes à impact élevé dans tous les domaines et disciplines couverts par l’Institut des neurosciences, de la santé mentale et des toxicomanies durant l’année 2023.

Professeur(e) adjoint(e)ou agrégé(e) (recherche) en génomique computationelle — Département de psychiatrie génomique computationelle, Université McGill

Pour appliquer: https://mcgill.wd3.myworkdayjobs.com/fr-CA/McGill_Careers/job/Douglas-Hosp-Burland/Assistant-Associate-Professor–Research–in-Computational-Genomics–Department-of-Psychiatry—C2-230921-_JR0000064367

Description du poste :

Les Département de psychiatrie de l’Université McGill, en collaboration avec le Centre de recherche Douglas affilié à la Faculté de médecine et des sciences de la santé, sont à la recherche de candidats et candidates pour un poste contractuel à temps plein au sein du corps professoral dans le domaine de la génomique computationnelle dans les branches « omiques » (c’est-à-dire en génomique, épigénétique et/ou protéomique). Il s’agit d’un poste renouvelable de trois ans au rang de professeur adjoint ou agrégé (recherche) au Centre de recherche Douglas. Le niveau professoral sera déterminé en fonction des qualifications et de l’expérience du candidat ou de la candidate. Il s’agit d’un poste comme membre contractuel du personnel enseignant avec rang professoral qui ne confère aucune admissibilité à la permanence. Le rôle comprend l’établissement d’un programme de recherche indépendant, la supervision des étudiants.

Le Département de psychiatrie de l’Université McGill (https://www.mcgill.ca/psychiatry/fr) a une histoire riche en matière d’innovations scientifiques qui repose sur sa longue expertise en psychothérapie, en recherche sur la toxicomanie, en psychoneuroendocrinologie, en psychoimmunologie, en génétique, en épigénétique, en imagerie cérébrale de pointe et, maintenant, la neurobiologie basée sur les approches en cellule unique (single cell). Le Département maintient sa position de chef de file mondial dans l’intégration de la science d’avant-garde à la pratique clinique pour former de futurs chercheurs et cliniciens en psychiatrie.

Comptant plus 55 chercheurs et chercheuses œuvrant dans toutes les sphères de la recherche en santé mentale (neurosciences, services cliniques, politique et épidémiologie/santé publique), le Centre de recherche Douglas (CRD) est un chef de file international dans le domaine de la recherche en santé mentale depuis plus de 40 ans. Le CRD est à l’avant-garde des méthodes innovantes dans le domaine de la psychiatrie, notamment en matière de neurobiologie basée sur les approches en cellule unique. Il fait partie de l’Initiative de génomique du cerveau (cellule unique) du Centre Ludmer qui se penche sur l’utilisation d’approches en cellule unique pour mieux comprendre le cerveau et autres troubles connexes à cet organe. Grâce aux ressources récemment acquises et aux liens étroits qui unissent le CRD, l’Institut et hôpital neurologiques de Montréal (Neuro) et l’Institut Lady Davis de recherches médicales, ce programme est en mesure de maintenir le leadership mondial de McGill dans le domaine des neurosciences.

Fréquentée par des étudiants et étudiantes en provenance de plus de 140 pays, l’Université McGill est l’une des principales universités de recherche du Canada. Elle est située à Montréal, une ville cosmopolite riche d’une grande diversité culturelle et linguistique. Cette université est depuis longtemps considérée comme chef de file dans les neurosciences qui se démarque par son innovation en matière de méthodes de recherche afin de soutenir un vaste éventail de travaux de recherche fondamentale et clinique. Ses programmes de formation performants en génie biologique et biomédical, en psychiatrie et en sciences quantitatives de la vie, ainsi que le programme intégré en neurosciences favorisent l’émergence d’équipes de recherche multidisciplinaires solides.

Tâches principales

La candidate ou le candidat retenu doit avoir un intérêt marqué pour la recherche en neurobiologie computationnelle en lien avec les approches de pointe en cellule unique, et posséder une expertise en bioinformatique, en informatique, en génomique computationnelle, en programmation et/ou en mathématiques. Les scientifiques spécialisés dans l’intégration informatique d’ensembles de données multiomiques fonctionnelles et comparatives à grande échelle, ainsi que dans le développement d’outils et d’approches basées sur l’IA, sont particulièrement encouragés à postuler. On s’attend à ce que la personne retenue contribue à l’avancement de l’Initiative de génomique en cellule unique du cerveau du Centre Ludmer récemment financée : (https://www.mcgill.ca/ludmercentre/fr/recherche/initiative-de-genomique-unicellulaire-du-cerveau)

Le rôle comprend l’établissement d’un programme de recherche indépendant, la supervision des étudiantes et étudiants, la contribution à l’enseignement formel à McGill et la possibilité d’obtenir des affiliations dans d’autres départements en plus de la nomination croisée.  La candidate ou le candidat retenu devra également mener de rigoureuses recherches de pointe, qui s’ajouteront aux efforts existants du Centre de recherche Douglas. Cette personne aura aussi à mettre sur pied un programme de recherche fondamentale sur des maladies dans ses propres domaines d’expertise, conformément aux priorités stratégiques du Centre de recherche, du Département de psychiatrie de l’Université McGill.

On s’attend à ce que la personne en poste obtienne des fonds indépendants pour appuyer la formation d’étudiants et étudiantes aux cycles supérieurs (M.Sc. et Ph.D.). Le ou la titulaire devra diffuser des résultats de recherche au moyen de publications évaluées par des pairs, ainsi que par d’autres activités de transfert de connaissances. Cette personne devra également participer activement aux activités du Centre de recherche et aux missions universitaires de McGill. Elle devra également faire preuve d’un engagement ferme en matière d’équité, de diversité et d’inclusion dans toutes sphères de la tâche professorale (c’est-à-dire la recherche, l’enseignement, la supervision des étudiants aux cycles supérieurs et la participation aux comités universitaires et administratifs).

On s’attend à ce que les membres du corps professoral de McGill contribuent aux activités de service au sein de leur unité, de l’Université et de l’ensemble de la communauté universitaire. Il faut démontrer un engagement avéré en matière d’équité, de diversité et d’inclusion.

Qualifications et formation exigées

Les personnes candidates doivent :

  • Être titulaire d’un doctorat en génomique computationnelle, en sciences informatiques, en mathématiques appliquées ou dans un domaine connexe ;
  • Démontrer une excellente productivité de recherche et une capacité à obtenir des fonds de recherche concurrentiels ;
  • Avoir une solide expérience éprouvée à faire progresser le domaine de la génomique computationnelle et/ou des neurosciences ;
  • Démontrer un engagement réel, et selon les circonstances, un dossier solide en matière d’équité, de diversité et d’inclusion ;
  • Maîtrise l’anglais est essentiel, mais avoir une bonne connaissance du français, ou avoir l’engagement à l’apprendre dans les années suivant l’embauche, est un atout.

Note : Pour plus d’informations sur l’éligibilité à la promotion et au renouvellement de mandat, veuillez consulter le lien suivant : https://www.mcgill.ca/apo/academic-life-cycle/contract-academic-staff-cas/ranked-cas

Faculté/Département/Unité : Faculté de médecine et des sciences de la santé, Département de psychiatrie

Type d’emploi : Membre du corps professoral contractuel
Rang : Professeur(e) adjoint(e) /agrégé(e)
Salaire : Le salaire sera négociable, selon les qualifications et l’expérience de l’individu choisi
Statut professionnel : Temps plein

Période d’affichage : 30 jours suivant la date de publication de l’affichage

Les pièces justificatives suivantes sont requises :

  • Une lettre de présentation et un curriculum vitæ;
  • Un énoncé des intérêts et des objectifs de la recherche;
  • Un énoncé sur la philosophie d’enseignement;
  • Le nom et les coordonnées de trois personnes prêtes à fournir des références.

Utilisez une adresse courriel personnelle lors de la création d’un compte dans Workday pour soumettre votre candidature. Ne pas utiliser une adresse courriel se terminant par @mail.mcgill.ca ou @mcgill.ca pour postuler.

L’Université McGill est une institution de langue anglaise dans laquelle la majorité des activités d’enseignement et de recherche s’effectuent en langue anglaise, rendant essentielle l’utilisation de l’anglais pour la communication orale et écrite.

L’Université McGill s’engage fermement à respecter les principes d’équité et de diversité au sein de sa communauté, tout en valorisant la rigueur et l’excellence académiques. Elle accueille favorablement les demandes d’emploi des personnes racisées et des minorités visibles, des femmes, des personnes autochtones, des personnes en situation de handicap, des minorités ethniques, des personnes de toute orientation sexuelle et identité de genre, ainsi que toute personne possédant les aptitudes et les connaissances nécessaires pour interagir au sein de groupes diversifiés.

McGill valorise et encourage la recherche qui reflète des traditions intellectuelles, des méthodologies ainsi que des modes de dissémination et de traduction diversifiés. Les personnes candidates sont invitées à démontrer la portée de leur recherche, aussi bien au sein de leur champ universitaire que dans un contexte interdisciplinaire, notamment dans les secteurs gouvernemental, communautaire et industriel.

En outre, McGill reconnaît et prend équitablement en considération l’incidence des congés (p. ex., obligations familiales ou congés pour raisons de santé), qui peuvent entraîner des interruptions ou des ralentissements de carrière. Quiconque pose sa candidature est encouragé à signaler tout congé ayant eu une incidence sur son rendement et pouvant avoir modifié son parcours de carrière. Ces renseignements seront pris en compte aux fins d’évaluation équitable du dossier.

L’Université McGill dispose d’un programme d’équité en matière d’emploi et invite les membres des groupes visés à indiquer leur appartenance à ces derniers dans leur dossier de candidature. Elle tient également à s’assurer que les personnes en situation de handicap reçoivent un traitement équitable et puissent pleinement s’intégrer à la vie universitaire en ayant à cœur de mettre en œuvre les principes de conception universelle dans toutes les sphères d’activité de l’Université, conformément aux politiques et procédures relatives aux aménagements. Les personnes en situation de handicap qui pourraient avoir besoin de certains aménagements pour soumettre leur candidature sont invitées à communiquer en toute confidentialité par courriel accessibilityrequest.hr@mcgill.ca.

Nous encourageons tous les candidats qualifiés à postuler; veuillez noter que conformément aux exigences de l’immigration canadienne, la priorité sera toutefois accordée aux personnes détenant la citoyenneté canadienne ainsi que le statut de la résidence permanente.

Mark Cembrowski remporte le prix du Nouveau chercheur 2025 de l’ACN pour sa recherche multidisciplinaire qui a transformé notre compréhension de la représentation de la mémoire dans le cerveau.

Mark Cembrowski
Mark Cembrowski

L’Association canadienne des neurosciences est fière d’annoncer que Mark Cembrowski recevra le prix du Nouveau chercheur 2025 de l’Association canadienne des neurosciences (ACN). Mark Cembrowski s’est imposé comme un scientifique, un collaborateur et un mentor hors pair, menant des recherches de pointe sur les fondements cellulaires et moléculaires de la cognition et des troubles cérébraux, en particulier de la mémoire.

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