Auteur : Julie

Une mutation génétique serait à l’origine des troubles neurologiques associés à la maladie en perturbant le développement cérébral postnatal des interneurones GABAergiques

Toutes les cellules des mammifères, et les protéines qui les composent, ont besoin d’une «voie», un chemin, pour réguler leur croissance individuelle, que les scientifiques appellent «voie de signalisation». Continuer la lecture →

Notre plus récente infolettre est disponible maintenant: https://can-acn.org/fr/connexion-acn-ete-2021/

Lisez notre bulletin de nouvelles du printemps: https://can-acn.org/fr/connexion-acn-printemps-2021/

Une équipe du Centre CERVO démontre le rôle de la lumière et des ions calciques dans l’activation des cellules souches neurales à l’âge adulte

On a longtemps cru que les neurones du cerveau humain se développaient uniquement pendant la période allant de l’embryogenèse à l’adolescence. On sait maintenant que, dans certaines zones du cerveau, il subsiste des cellules souches neurales qui donnent naissance à des neurones même chez l’adulte. «Ces cellules souches peuvent demeurer quiescentes pendant de longues périodes et on connaît encore très mal les mécanismes qui les font passer de l’état quiescent à l’état activé», souligne Armen Saghatelyan, de la Faculté de médecine et du Centre de recherche CERVO. Continuer la lecture →

Les déficits sociaux suscitent tellement d’attention dans l’étude des troubles du spectre autistique qu’on oublie parfois qu’il existe également des déficits d’apprentissage moteur pendant la petite enfance. Ces différences d’aptitudes physiques contribuent souvent à isoler encore davantage les enfants qui aimeraient jouer à la balle dans la cour de l’école et nouer des liens avec leurs camarades.

Dans une nouvelle étude publiée aujourd’hui dans Nature Neuroscience, des chercheurs de l’Université d’Ottawa ont mis le doigt sur les fondements neurologiques de ce retard moteur. Le laboratoire du Dr Simon Chen du Département de médecine cellulaire et moléculaire dans la Faculté de médecine a utilisé un modèle de souris autiste pour mettre en évidence une insuffisance de la quantité de noradrénaline, un neurotransmetteur, libérée dans le cortex moteur primaire du cerveau. Le problème semble trouver son origine à une certaine distance, dans une zone du cerveau postérieur appelée locus coeruleus, connue pour être un centre de motivation, de vigilance et d’attention.

Lisez la suite de ce communiqué de presse ici:

https://medias.uottawa.ca/nouvelles/chercheurs-nous-permettent-den-apprendre-davantage-lorigine-lapprentissage-moteur-lent

Article de recherche original:

Yin, X., Jones, N., Yang, J. et al. Delayed motor learning in a 16p11.2 deletion mouse model of autism is rescued by locus coeruleus activation. Nat Neurosci (2021). https://doi.org/10.1038/s41593-021-00815-7

Ewen Lavoie présente ses travaux faits dans le laboratoire de Craig Chapman à l’Université de l’Alberta et publiés ici:

Lavoie, E., & Chapman, C. S. (2021). What’s limbs got to do with it? Real-world movement correlates with feelings of ownership over virtual arms during object interactions in virtual reality. Neuroscience of Consciousness.

https://doi.org/10.1093/nc/niaa027

Voir plus de vidéos, avec les instructions de soumission, ici

https://can-acn.org/fr/videos-promotionnelles-de-recherche-etudiants-et-stagiaires-post-doctoraux/