Auteur : Julie
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2022-07-25 au 2022-07-28 – École d’été sur la restauration de la vision 2022
École d’été sur la restauration de la vision 2022 Quand : du Lundi 25 au Jeudi 28 Julliet 2022 Où : Le Baluchon – Éco-Villégiature, St-Paulin, Québec Date limite d’inscription: jusqu’au 1er juin Confirmation des participants sélectionnés : 15 juin 2022
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Bravo aux gagnants des prix Cerveau en tête INSMT-IRSC 2021!
L’Association canadienne des neurosciences (ACN) et l’Institut des neurosciences, de la santé mentale et des toxicomanies des Instituts de recherche en santé du Canada (INSMT-IRSC) sont fiers d’annoncer les gagnants du concours Cerveau en tête 2021. Les prix Cerveau en tête INSMT-IRSC, administrés pour 2021 par l’Association canadienne des neurosciences, sont décernés aux étudiants et aux stagiaires
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Réponse au budget 2022 – «Un plan pour faire croître notre économie et rendre la vie plus abordable »
L’Association canadienne des neurosciences reconnaît les investissements clés qui ont été faits pour soutenir des domaines de recherche ciblés dans le budget 2022, mais demande au gouvernement de fournir un soutien plus large à la communauté scientifique canadienne en augmentant le financement de la recherche fondamentale. Nous sommes particulièrement déçus par le manque de soutien
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Boris Bernhardt gagne le Prix du nouveau chercheur de l’Association canadienne des neurosciences 2022
L’Association canadienne des neurosciences est extrêmement fière de remettre au Dr Boris Bernhardt, professeur adjoint en neurologie et neurochirurgie à l’Université McGill, le Prix du nouveau chercheur 2022 de l’ACN. Le Dr Boris Bernhardt est titulaire d’une chaire de recherche du Canada de niveau 2 en neuroinformatique cognitive et dirige le laboratoire d’imagerie multimodale et
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L’homme et la femme traitent différemment les signaux de douleur
Une nouvelle étude publiée dans la revue BRAIN révèle pour la première fois que les neurones dans la moelle épinière traitent les signaux de douleur différemment chez la femme et chez l’homme. Cette découverte pourrait mener à des traitements plus efficaces et plus personnalisés contre la douleur chronique, qui font cruellement défaut, surtout à la
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21 – 25 mars 2022: Semaine sur la colline parlementaire de l’ACN
Les neuroscientifiques canadiens rencontrent les députés, les sénateurs et le personnel parlementaire cette semaine dans le cadre de la Semaine de la Colline du Parlement de l’ACN ! Nous plaidons pour une augmentation du financement de la recherche fondamentale au Canada, par le biais des IRSC, du CRSNG et du CRSH. Nos demandes spécifiques sont
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Appel de candidatures – Participants pour la semaine sur la Colline parlementaire 2022 de l’ACN
Nous sommes ravis de lancer l’appel de candidatures pour les participants à la prochaine Semaine de la Colline parlementaire de l’Association canadienne des neurosciences, qui aura lieu en mars 2022, sous forme d’événement virtuel. Nous recherchons un groupe représentatif et diversifié de neuroscientifiques qui rencontreront des députés, des sénateurs et des membres du personnel de
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Programme de promotion des neurosciences ouvert de l’Institut et hôpital neurologiques de Montréal
L’ACN est fière de soutenir le développement du programme de promotion des neurosciences de l’Institut neurologique de Montréal. Description de l’initiative Les » appels à l’action » 6 à 12 de la Commission de vérité et de réconciliation ont trait à l’élimination des obstacles à l’éducation des jeunes autochtones et à l’élimination des écarts d’éducation
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Antoni Klonowski gagne la troisième place à la compétition International Brain Bee
Félicitations à Antoni Klonowski, de Brandon, au Manitoba, qui a remporté la troisième place pour le Canada au concours international Brain Bee 2021, qui s’est tenu virtuellement du 5 au 8 novembre 2021. L’IBB est le premier concours mondial de neurosciences pour les adolescents.
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Lauréat du prix de promotion des neurosciences de l’ACN : Qui peut devenir un scientifique ?
L’ACN est fier de soutenir l’atelier « Qui peut devenir un scientifique ? Description de l’événement Who can become a scientist ? est un atelier destiné à un public d’élèves du secondaire. L’atelier dure environ une heure et demie et se déroule actuellement sous forme virtuelle. Le programme est dirigé par une équipe de bénévoles dévoués