L’adversité en début de vie touche l’ADN cérébral

Dr. Moshe Szyf

Une étude fournit des preuves solides quant à la présence d’un processus biologique ancré dans l’ADN entraînant des répercussions sur des réseaux génétiques entiers.

Les expériences vécues au début de la vie donnent lieu à d’importantes modifications sur le marquage chimique épigénétique du cerveau, selon des chercheurs de l’Université McGill. Ces modifications sont causées par une fine couche de composés chimiques appelés groupes méthyles. Continuer la lecture

Découverte du gène causant des troubles rares

Dr. Eric Shoubridge

Une étude internationale mettant à contribution des chercheurs du Neuro révèle des liens avec d’autres maladies neurodégénératives

Des scientifiques de l’Institut et hôpital neurologiques de Montréal – le Neuro, de l’Université McGill, qui collaborent avec une équipe de l’Université Oxford ont découvert le défaut génétique à l’origine d’un groupe de maladies génétiques rares.  

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L’impact de la génétique sur l’accoutumance

Alain Dagher
Dr. Alain Dagher
Les gènes prédisent la réaction du cerveau au tabagisme

Vous êtes-vous déjà demandé pourquoi certaines personnes trouvent beaucoup plus facile d’arrêter de fumer que d’autres? Des travaux récents montrent que nos gènes déterminent la vulnérabilité au tabagisme. Une étude de l’Institut et hôpital neurologiques de Montréal – le Neuro, de l’Université McGill révèle que le cerveau de personnes ayant un métabolisme nicotinique rapide réagit davantage aux stimuli au tabagisme que celui de personnes ayant un métabolisme nicotinique lent. Continuer la lecture

Kurt Haas découvre un régulateur important de la plasticité du cerveau

Dr Kurt Haas
Dr. Kurt Haas

La plasticité synaptique, qui est la capacité qu’ont les neurones de former de nouveaux liens entre eux, ou de renforcer ou affaiblir des liens existants, a longtemps été étudiée en tant que base de l’apprentissage et de la mémoire. Bien que les processus cellulaires et les mécanismes biologiques impliqués soient complexes, la compréhension de ce processus dynamique dans le cerveau progresse beaucoup grâce aux études réalisées au Brain Research Centre de l’université de Colombie Britannique (UBC) et dans d’autres instituts de recherche du monde entier.

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La dépression maternelle influence le développement du langage chez les bébés

Dr. Janet Werker
Dr. Janet Werker
La dépression maternelle et la prise de certains antidépresseurs communs peuvent altérer une période cruciale du développement du langage chez les bébés, selon une nouvelle étude menée par des chercheurs de l’Université de la Colombie-Britannique (UBC), de l’Université Harvard et de la Child & Family Research Institute (CRFI) au BC Children’s Hospital.

Publiée aujourd’hui dans la revue scientifique Proceedings de la National Academy of Sciences, l’étude révèle que le traitement de la dépression maternelle avec des inhibiteurs de recapture de la sérotonine (IRS) peut accélérer la capacité des bébés à se sensibiliser aux sons et impressions de leur langue maternelle, alors la dépression maternelle non traitée peut prolonger la période de sensibilisation. Continuer la lecture

Des chercheurs de McGill découvrent qu’une mutation génétique serait liée à certains troubles psychiatriques et à l’obésité

Dr. Carl Ernst
Dr. Carl Ernst
Des chercheurs de McGill ont découvert une petite région du génome qui joue un rôle déterminant dans le développement de troubles psychiatriques et de l’obésité. L’élément-clé serait la délétion du facteur neurotrophique dérivé du cerveau (BDNF), un facteur de croissance du système nerveux dont l’activité est essentielle au développement cérébral.

Dans le but de déterminer le rôle du BDNF chez l’humain, Carl Ernst, Ph.D., du Département de psychiatrie de la Faculté de médecine de l’Université McGill, a soumis à des tests plus de 35 000 personnes adressées à des cliniques de dépistage génétique et plus de 30 000 témoins au Canada, aux États-Unis et en Europe. Continuer la lecture

Une protéine mémorable

Paul De Koninck, Mado Lemieux
Lemieux, De Koninck

Des chercheurs démontrent le rôle-clé joué par une protéine dans l’apprentissage et la mémoire

Apprendre et mémoriser repose sur des mécanismes moléculaires encore largement incompris. Selon certains spécialistes, l’information serait stockée dans le cerveau et réactivée au besoin grâce à un renforcement des synapses qui lient des neurones entre eux. La force de ces liens dépendrait de l’abondance de neurotransmetteurs, de récepteurs et de toutes les autres molécules impliquées dans la transmission chimique de l’information. Comment les neurones parviennent-ils à diriger vers les synapses sollicitées par un apprentissage toutes les ressources dont elles ont besoin? Continuer la lecture

Un test oculaire aide au diagnostic des troubles neurologiques

Douglas Munoz
Dr. Douglas Munoz

Un nouveau test qui mesure le mouvement des yeux en regardant la télévision permet de détecter plus tôt des troubles neurologiques comme la maladie de Parkinson, le syndrome d’alcoolisme fœtal, l’autisme et l’hyperactivité avec déficit de l’attention.

Le test à faible coût, développé à l’Université Queen’s et à l’Université de Southern California, fournit un nouvel éclairage sur les effets de troubles spécifiques sur l’attention.

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Les astrocytes: Les super-héros des cellules cérébrales

Brian MacVicar
Dr. Brian MacVicar

Brian MacVicar a découvert il y a huit ans que les astrocytes, ces cellules qui entourent les neurones et les vaisseaux sanguins dans le cerveau, ont un rôle primordial dans la régulation du flux sanguin dans le cerveau, identifiant ainsi une nouvelle cible thérapeutique potentielle pour traiter les accidents vasculaires cérébraux, la migraine et la démence vasculaire. Aujourd’hui, les Drs MacVicar et Hyun Choi Beom, un associé de recherche dans son laboratoire, ont découvert un nouveau rôle pour cette cellule cérébrale héroïque: la détection de problèmes dans le cerveau et la livraison de nutriments pour garder les cellules cérébrales en bonne santé en cas de besoin critique. Continuer la lecture

La vidéo « Using your Brain » reçoit une mention honorable de SfN

Using your brain

Using your brainLe concours de vidéo « Brain Awareness » est organisé par la SfN pour générer des vidéos explicatives sur des sujets liés au cerveau et au système nerveux pour le grand public. Cette année, la mention honorable a été attribuée à Kenneth Dyson, qui a fait une vidéo avec ses deux fils, Taj et Deszmo, agés de 6 et 12 ans. Kenneth est un stagiaire post-doctoral à l’Université de Montréal. Sa vidéo, « Using Your Brain », peut être visionnée ici. Votez pour cette vidéo pour le concours: Brain Awareness Week People’s choice award!